放弃读研和选择公考:不被理解,但有拼尽全力的痛快!

放弃读研和选择公考:不被理解,但有拼尽全力的痛快!

“长在祖国西南的美丽贵州、学在花溪河畔的活力贵大,她是莘莘学子中的普通一员、但也是济济菁英中的青年代表!处在最好的年龄、最好的时代,作为一名青年大学生、社会生力军,她正努力践行将个人理想融入国家与民族事业之中——做有坚定理想信念、能艰苦奋斗、有高尚品格,全面发展的综合型新青年!锤炼青春、瞻念未来。”

——贵州省2016级优秀毕业生个人事迹。

我是2016级应届本科毕业生,2019年7月第一次进入大树学习。截止目前,参与了2020国考课程,正在参与2020省考课程。有过一次公考经历,也就是刚刚过去的2020国考,在这次大考中,取得了137.1的总成绩,其中行测68.6分、申论68.5分。去年9月,我做出了一个“不被理解”的选择。

我的成“公”情结

能为一件事拼尽全力是一件幸福的事,比如:取得保研资格;但能为一份情固执抵抗却是一件痛快的事:放弃读研、选择公考,有卸下辉煌戎装的痛,但更有披上战斗铠甲的快!

成长在党员家庭,耳濡目染让我对公务员生活心生向往;担任团支部书记,亲身实践让我坚定了成“公”决心!通过组织生活的开展得到了师长的肯定与奖励,我也对这项神圣而又温暖的职务有了自己的见解——“团”,即团结同学;“支”,即支持班委工作,如此,方能“书”写好个人青春篇章。

近四年来的团支书工作,我享受这种发挥桥梁作用,带领全体同学共同努力取得班集体荣誉称号的获得感;同时也崇拜这种做好榜样示范,身体力行让个人奋斗与国家、民族事业同频共振的使命感。站在人生的十字路口,读研、出国、工作都是没有对错好坏的选择,也注定都不是一帆风顺的远航,但既然选择了远方,就只管风雨兼程!

全面地了解、审慎地选择,让我钟情于大树

没有过公考培训经历,最开始我其实是先入为主地想选择在大学期间比较耳熟能详的培训机构。加上备考教资的过程中接触过他们的线上课程,觉得无功无过,便打算也通过类似的备考形式完成考公。

但随着毕业临近,愈来愈清晰地将“考公”明确为毕业去向,才开始系统性地多渠道去收集公考培训机构信息,最后是在长辈的介绍下了解到了大树。从大树的创办历程、培训战绩中慢慢发现了它区别于其他机构的特异性:任教老师资质的严格把关、专注贵州省考的考情与特点、线下全时辅导的认真与暖心。我想要的,大树都有!

系统地学习、科学地备考,让我成长在大树

最开始接触行测时,其实很没有信心能完成好:涉及文、理两大板块,文、史、哲等多个领域,理论知识太多、考点分布太散、作答时间太短!但经过一段时间的学习,能很明显感受到自身在行测学习方式与认知思维方面的转变:

来到大树前,学习行测的方式是局限的、比较微观。常常都是从具体的知识点出发,很难把握其中的逻辑关系;在大树学习后,首先从课程安排上,就能对考情、考频有一个清晰的认知。其次就是在老师的讲解过程中,强调树状图的运用,让我从一遍又一遍的梳理逻辑中完成了知识点的建构,很有逻辑感。现在我也是个在行测方面有优势板块的人啦。

很多新生学员都有过适应老师任教方式的困扰,但在大树学习,这种担心大可不必!各科老师的备课、磨课都是充分的,整个教研过程的用心是能感受到的。不论上哪位老师的课都能感觉到整个学习过程是一个协调的统一体。当然不可否认,不同老师自身行测讲解的优势板块也略有差异,比如:蕾姐的言语理解、涛哥的逻辑推理、红姐的资料分析……所以在有机会听到他们相应板块的课程时,启发会更大。

体贴周到,细节暖心,大树是一个温暖的家!

如果说是任课老师让大树成为一所好学校,那销售老师、教务老师就真的让大树称得上是一个温暖的家!

举具体的例子吧:一次是在去年暑期,国考试听班结课后举行的聚餐活动。销售李明佳老师考虑得特别周到,看到我前期的课程对接都是由母亲在负责对接,晚宴那天便特意打电话邀请家长也来参加。

虽然是细节之举,但真的能感受到成人补习机构很少见的一种温情!还有一次,是在11月份国考课程最后的模拟考阶段。虽然提前从群公告知悉中老师们会布置得特别用心,但来到大树,当电梯门打开的那一刻,心里还是止不住的紧张,真的有临考的感觉,特别仿真!那次经历为我考前提供了很好的心理准备。

放下“沉没成本”,不浮躁;牢记“机会成本”,不辜负!

学习过程中,总有坚持不下去的时候。于我而言,一方面,能在是学生身份的时候就参与公考学习是幸运的。

时间、精力相较那些受生活、工作等现实因素限制的备考者来说,需要做出平衡的地方就比较少,可以专注于当前的学习中;另一方面,积极的心理暗示必不可少。

备考过程难免遇到不良情绪需要排解,打赢这场持久战的第一个敌人就是自己,拥有良好的心态才能以争其必然地全力以赴,也才能顺其自然地面对结果。

学习行测,有一些小小的经验分享

第一,定期进行理论复盘,形成自己的知识结构。

大树虽然配有跟课老师和答疑老师,但课下整理出属于自己的笔记还是很有必要的。且更建议保存为电子档,便于下一阶段的学习结束后补充和拓展,实现知识点之间的关联性。

第二,善于运用错题集,及时查缺补漏。

学习初期的题目是老师在帮助我们理解理论,而学习后期的题目则是真正考验我们自己对理论的理解与运用。相应的,这一阶段的错题就很有必要记录下来。它既能反映出我们知识学习过程中的漏洞之处,提醒我们查缺补漏,也能在考前帮助我们制定出个性化、有针对性的复习计划。

全力以赴奔向下一个目的地

虽然2020国考没能如愿上岸,但我也即将奔赴下一个目的地,我相信,还有更好的在等着我,我也相信,努力的背后充满着奇迹。

但愿你的道路漫长,充满奇迹,充满发现;但愿你的道路漫长,但愿那里有很多夏天的早晨。

墨鱼
博主

我就是我,是颜色不一样的烟火 。一个喜欢文字的人,一个流连书花诗酒的人,一个与寂寞为伍的苦行者。

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